CLASSES

 

PIONEIRO

 

 

I - GERAIS

 

1. Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

 

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

 

3. Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.

 

4. Ler o livro do Clube de leitura Juvenil do ano em curso e resumi-lo em uma página.

 

5. Ler o o livro A História da Vida.

 

 

II - DESCOBERTA ESPIRITUAL

 

1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

 

a. Bem Aventuranças.

b. O Sermão da Montanha.

 

2. Ler e explicar os versos abaixo:

 

Isaias 26:3

Romanos 12:12

João 14:1-3

Salmos 37:5

Filipenses 3:12-14

Salmo 23

I Samuel 15:23

 

3. Conversar em seu Clube ou unidade sobre:

 

a. O que é o cristianismo.

b. Quais são as verdadeiras características de um verdadeiro discípulo.

c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro.

 

4. Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando com os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.

 

5. Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno grupo.

 

6. leitura bíblica:

 

Eclesiastes: 3, 5, 7, 11, 12.

Isaias: 5, 11, 26:1-12, 35, 40, 43, 52:13-15, 53, 58, 60, 61,.

Jeremias: 9:23-26, 10:1-16, 18:1-6, 26, 36, 52:1-11.

Daniel: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Joel: 2:12-31

Amós: 7:10-16, 8:4-11.

Jonas: 1, 2, 3, 4.

Miquéias: 4.

Ageu: 2.

Zacarias: 4.

Malaquias: 3, 4.

Mateus: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23.

 

 

III - SERVINDO A OUTROS

 

1. Participar em dois projetos missionários definidos por seu clube.

 

2. Dedicar, no mínimo, oito horas trabalhando em um projeto comunitário de sua igreja, escola ou comunidade.

 

 

IV - DESENVOLVENDO AMIZADE

 

1. participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

 

a. Auto-estima.

b. Amizade.

c. Relacionamento.

d. Otimismo e pessimismo.

 

 

V - SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

 

1. Preparar um programa pessoal de exercícios físicos diários e conversar com seu líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.

 

2. Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

 

 

VI - ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

 

1. Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos departamentos abaixo.

 

a. Ministério Pessoal.

b. Evangelismo.

 

2. Participar de uma atividade social de sua igreja.

 

 

VII - ESTUDO DA NATUREZA

 

1. Estudar a história do dilúvio e o processo de fossilização.

 

2. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da Natureza.

 

 

VIII - ARTE DE ACAMPAR

 

1. Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

 

2. Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.

 

3. Completar a especialidade de Resgate Básico.

 

 

IX - ESTILO DE VIDA

 

1. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

 

a. Atividades Missionárias.

b. Atividades Profissionais.

c. Atividades Agrícolas.

 

 

CLASSE AVANÇADA - PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

 

1. Completar a especialidade de Cidadania Cristã, caso não tenha sido realizada anteriormente.

 

2. Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.

 

3. Ensinar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas e auxiliar de forma pratica três pessoas ou mais.

 

4. Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo, no mínimo, duas páginas:

 

a. Caminhar 10 quilômetros.

b. Cavalgar 2 quilômetros.

c. Viajar de canoa durante 2 horas.

d. Praticar 15 quilômetros de ciclismo.

e. Nadar 200 metros.

f. Correr 1500 metros

g. Rodar 2 Km de patins ou roller.

 

5. Completar a especialidade de Ordem Unida, caso não tenha sido realizada anteriormente.

 

6. Completar a especialidade de Mapa e Bússola.

 

7. Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

 

8. Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

 

9. Completar um dos seguintes itens:

 

a. Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.

b. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.

c. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional.

d. Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais).

e. Preparar o Salmo 23 em Braile.

 

10. Completar uma especialidade, não completada anteriormente, em Atividades Recreativa.

 

11. Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição, ou ao vivo, um dos seguintes itens.

 

a. 25 folhas de árvores.

b. 25 rochas e minerais.

c. 25 flores silvestres.

d. 25 borboletas e mariposas.

25 conchas.

 

12. Completar uma especialidades, não completada anteriormente, em Artes e Habilidades Manuais.

 

13. Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinhas ao Ar Livre.

 

 

AVALIAÇÃO

Nome: _______________________________

Data da Avaliação:             ____/____/____

Instrutor: _____________________________

Diretor: ______________________________

 

AUTORIZAÇÃO PARA INVESTIDURA

Data de Investidura:           ____/____/____

Regional: _____________________________

 

Cartão de Classe revisado pela DSA em 2012.

 

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