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CLASSES

 

COMPANHEIRO

Novo Cartão de Classe revisado pela DSA em 2012.

 

 

I - GERAIS

 

1. Ter, no mínimo, 11 anos de idade.

 

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

 

3. Ilustrar de forma criativa o significado do Voto do Desbravador.

 

4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever um parágrafo sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante.

 

5. Ler o livro Caminho a Cristo.

 

6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.

 

 

II - DESCOBERTA ESPIRITUAL

 

1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

 

a. 10 Mandamentos: A Lei de Deus dada a Moisés.

b. 27 livros do Novo Testamento e demonstrar habilidade para encontrar qualquer um deles.

 

2. Ler e explicar os versos abaixo:

 

a. Isaías 41:9-10

b. Hebreus 13:5

c. Provérbios 22:6

d. I João 1:9, Salmo 8

 

3. Leitura Bíblica:

 

Levítico: 11

Números: 9:15-23, 11, 12, 13, 14:1-38, 16, 17, 20:1-13, 22-29, 21:4-9, 22, 23, 24:1-10

Deuteronômio: 1:1-17, 4:1-8, 32:1-43, 33, 34

Josué: 1, 2, 3, 4, 5:10; 6, 7, 9, 24:1-15; 29

Juízes: 6, 7, 13:1-18; 14, 15, Jz 16

Rute: 1, 2, 3, 4

1 Samuel: 1 a 6, 8, 9, 10, 11:12-15, 12, 13, 15, 16, 17, 18:1-19, 20, 21:1-7; 22, 24, 25, 26, 31

2 Samuel: 1, 5, 6, 7, 9, 11, 12:1-25, 15, 18

 

4. Em consulta com o seu conselheiro, escolher um dos seguintes temas:

 

a. Uma parábola de Jesus

b. Um milagre de Jesus

c. O Sermão da Montanha

d. Um sermão sobre a Segunda Vinda de Cristo

 

Escolher um item abaixo para demonstrar seu conhecimento sobre o tema escolhido:

 

a. Troca de idéias com o seu conselheiro

b. Atividade que integre todo o grupo

c. Redação

 

 

III - SERVINDO A OUTROS

 

1. Planejar e dedicar pelo menos duas horas servindo sua comunidade e demonstrando companheirismo a alguém, de maneira prática.

 

2. Dedicar pelo menos cinco horas participando de um projeto que beneficiará sua comunidade ou igreja.

 

 

IV - DESENVOLVENDO AMIZADE

 

1. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como respeitar pessoas de diferentes culturas, raça e sexo.

 

 

V - SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

 

1. Memorizar e explicar I Coríntios 9:24-27.

 

2. Conversar com seu líder sobre a aptidão física e os exercícios físicos regulares que se relacionam com uma vida saudável.

 

3. Aprender sobre os prejuízos que o cigarro causa à saúde e escrever seu compromisso de não fazer uso do fumo.

 

4. Completar uma das seguintes especialidades:

 

a. Natação Principiante II

b. Acampamento II

 

 

VI - ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

 

1. Dirigir ou colaborar em uma meditação criativa para sua unidade ou Clube.

 

2. Ajudar no planejamento de uma excursão ou acampamento com sua unidade ou clube, envolvendo pelo menos um pernoite.

 

 

VII - ESTUDO DA NATUREZA

 

1. Participar de jogos na natureza ou caminhada ecológica, pelo período de uma hora.

 

2. Completar duas das seguintes especialidades:

 

a. Anfíbios

b. Aves

c. Aves domésticas

d. Pecuária

e. Répteis

f. Conchas e moluscos

g. Árvores

h. Arbustos.

 

3. Recapitular o estudo da Criação e fazer um diário por sete dias registrando suas observações do que foi criado em cada dia correspondente.

 

 

VIII - ARTE DE ACAMPAR

 

1. Descobrir os pontos cardeais sem a ajuda de uma bússola e desenhar a Rosa dos Ventos.

 

2. Participar de um acampamento de final de semana e fazer um relatório destacando o que mais lhe impressionou positivamente.

 

3. Aprender ou recapitular os seguintes nós:

 

a. Oito

b. Volta do salteador

c.  Duplo

d. Caminhoneiro

e. Direito

f. Volta do Fiel

g. Escota

h. Lais de Guia

i. Simples

 

 

IX - ESTILO DE VIDA

 

1. Completar uma especialidade não realizada anteriormente na seção de Artes e Habilidades Manuais.

 

 

CLASSE AVANÇADA – COMPANHEIRO DE EXCURSIONISTA

 

1. Aprender e demonstrar a composição, significado e uso correto da Bandeira Nacional.

 

2.Ler a primeira visão de Ellen White e discutir como Deus usa os profetas para apresentar Sua mensagem à igreja (ver Primeiros Escritos, págs. 13 à 20).

 

3. Participar de uma atividade missionária ou comunitária, envolvendo também um amigo.

 

4. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como demonstrar respeito pelos seus pais ou responsáveis e fazer uma lista mostrando como cuidam de você.

 

5. Participar de uma caminhada de 6 quilômetros, preparando, ao final, um relatório de uma página.

 

6. Escolher um dos seguintes itens:

 

a. Assistir a um “Curso como deixar de fumar”

b. Assistir a dois filmes sobre saúde

c. Elaborar um cartaz sobre o prejuízo das drogas

d. Ajudar a preparar material para uma exposição ou passeata sobre saúde

e. Pesquisar na internet informações sobre saúde e escrever uma página sobre os resultados encontrados

 

7. Identificar e descrever 12 pássaros e 12 árvores nativas.

 

8. Participar de uma das seguintes cerimônias e sugerir ideias criativas e como realizá-las.

 

a. Investidura

b. Admissão em lenço

c. Dia dos Desbravadores

 

9. Preparar uma refeição em uma fogueira durante um acampamento do clube ou unidade.

 

10. Preparar um quadro com 15 nós diferentes.

 

11. Completar a especialidade de Excursionismo pedestre.

 

12. Completar uma especialidade não realizada anteriormente:

 

a. Habilidades Domésticas

b. Ciência e Saúde

c. Atividades Missionárias

d. Atividades Agrícolas

 

 

AVALIAÇÃO

Nome: _______________________________

Data da Avaliação:             ____/____/____

Instrutor: _____________________________

Diretor: ______________________________

 

AUTORIZAÇÃO PARA INVESTIDURA

Data de Investidura:           ____/____/____

Regional: _____________________________

 

 

Cartão de Classe revisado pela DSA em 2012.

 

 

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